爬山图绘画心理测试方法与步骤(如何进行图形心理测试)

1.如何进行图形心理测试

不久的将来,人们在超市排队、等候公交时摆弄智能手机时,一些简单的图形应用或许比“愤怒小鸟”、“水果忍者”更适于消磨时间。目前,一些心理学专家正在研究简单的视频游戏应用,通过图形来实现心理治疗的功能,帮助人们利用碎片化时间改善自身的焦虑、羞怯等症状。

尽管何种设计更适合以及应用的疗效还在观测中,但前景令人鼓舞。一个精心设计的应用可以安装到上百万人的智能手机中,让对传统心理治疗不感兴趣的人群轻松接触到新式治疗法,随时随地拜访“电子心理医生”。

智能手机应用研究只是最近对“认知偏好修正方法”(cognitive bias modification, C.B.M.)测试的途径之一,目的是打破大脑中一些坏习惯。研究发现,有些人挣扎于社会性焦虑症或极度害羞。实验证明修正这种偏见的方法,就是减少、中止这种想法、感受,让焦虑短路。常见的一个程序,让人们看屏幕上叠加的两副面孔,一个中立,一个有敌意。瞬间影像消失了,在屏幕上半部或底部有字母闪烁。用户需要按下一个按钮确认字母。其实捕捉字母的目的,是让眼睛远离屏幕上敌意的面孔,让大脑忽略焦虑念头。

反复练习,可以训练眼睛自动把目光移开,或者大脑的额叶区行使更多自上而下的控制。虽然重复有点闷,但仅需几分钟。居住在波士顿的斯蒂芬妮·布洛克参与了哈佛大学这项测试研究,“我只在上下班的地铁上做,拥挤的环境也没更多事情可做,这是完美时间。”她说。

“在实验室实验中,一些研究人员已经得到了如同常规治疗中的效果。”圣迭戈州立大学心理学家阿米尔·纳德说。在一系列的实验中,完成全程治疗(两周、每周两次在电脑上练习30分钟)的参与者,在随后的诊断中焦虑症状有明显改善。目前一家公司正考虑将该技术投向市场。

在欧洲,心理学家们试图用偏好修改法改变酗酒习惯。在计算机屏幕上,人们通过操纵杆推开酗酒的形象,并且拉大一个不酗酒的图形,此举对于减少恶习的谈话疗法起到辅助作用。

“没有感到任何效果。”一位社会性焦虑症研究的参与者说。宾夕法尼亚大学偏好修正研究者冯·德斯博士发现,这可能陷入了科学家说的“文件抽屉效应”:发现无效的研究会被扔进抽屉而遭忽视。“这个领域正面效果获得发表的标准要比发表负面难得多”他说。

哈佛研究生菲利普·安诺克、波士顿大学史蒂芬·霍夫曼和麦克纳尼医生开展的一项大规模“两张脸”的研究,388人参与测试。参与治疗的人在焦虑问卷测试中平均下降22分,而没机会玩游戏的候选者平均只下降了8分。但是,在游戏中没有刻意把目光从敌意面孔上移开的人,焦虑问卷中也下降了22分。

2.如何进行绘画心理分析

但为便于检索和分析,把绘画的内容固定在某几类形象上更加合适。

在绘画心理分析发展史上,主要画房子、画树、画人的“房—树—人”(House—Tree—Person,简称H—T—P)测试已经成为非常成熟的绘画投射测验。 “房子”代表家庭,是人们成长的场所,可以投射内心的安全感,表达对家庭的感受并反映沟通模式。

画树测试也叫“树木人格图”,由于树的成长与人的成长相似,所以“树”能够反映自我的成长,象征感情,投射人们对环境的体验,代表个人形象和人际网络。而“人”能够投射受测者的自我形象和人格完整性,反映出个人的信念和价值观。

房—树—人测试可作为考察智力的辅助工具,可用来考察人格整合程度,可考察作画人对待家庭、亲情的态度和看法,考察作画人对待自我成长的看法。 二、如何进行测试 “房子”、“树”、“人”可以分别画,也可以全部画在一张纸上。

分别画房子,画树,画人传统的房—树—人测试让作画者分别画出“房子”、“树”、“人”三张画。 画房子画房子的纸是横放。

画房子时给的指导语是:“请画一个房子。”如果作画者问:“画一个真实的房子,还是想象的房子?”可回答:“你想怎么画就怎么画。”

画树画树的纸是竖放。画树时给的指导语是:“请画一棵树。”

如果作画者问:“画一棵自然界的树,还是想象的树?”可回答:“你想怎么画就怎么画。” 画人画人的纸是竖放。

画人时,给作画人的指导语是:“请你画一个人。”有时可以加上一个限定条件:“请不要画火柴人或漫画。”

火柴人是指好像用火柴棍搭出来的抽象人:头成圆形,身体由直线组成。漫画人物是模仿漫画或卡通画法,画出变形或高度抽象的人。

因为这两种人型高度抽象或变形,所以无法得到具体或真实的信息。如果作画人问:“画一个什么样的人?”指导人一般回答:“你想画什么样的人都可以。”

如果作画人问:“画谁?”指导人一般回答:“你想画谁都可以。” 把房子、树、人画在一张纸上把“房子”、“树”、“人”画在一张纸上又称“动态房—树—人图”。

进行“动态房—树—人图”测试时纸张横放。指导语是:“请在这张纸上画一间房子、一棵树和一个正在做某一个动作的人。

尝试去画一个完整的人,不要画漫画或火柴人。”。

三、如何进行分析(具体分析案例可见本书下编部分)先从整体入手,再分别分析 看到一幅画,首先应从整体入手(见本书上编第一章P133),如面积大小、线条浓淡、线条的整齐与混乱、颜色的搭配与布局、平面与立体、整幅的气氛等。得出一个初步的整体印象之后,再进行“房子”、“树”、“人”的细节分析(见本书上编部分P3)。

大胆假设,小心求证 人的心理是错综复杂、千变万化的,本书对同一种图案也列出了不同的甚至相互矛盾的解释,要确定究竟哪种解释更符合作画者,一定要具体问题具体分析。以笔者的经验:人画同步——人的心理与画要同步进行分析,画的细节同步——画的细节也要与人的心理和画的整体同步分析。

如画中有太阳,太阳的参考条目有很多,则要考虑是作画者内心对温暖或爱的一种渴望的状态,还是作画者对现实生活的一种表达,还是图典中其它条目的意义。因此就要根据作画者的情况,大胆假设,小心求证。

也就是说,可以大胆的从图典中所列的各种意义进行假设,同时小心地向作画者求证,反复对比得出确切的意义。 积极取向 当我们向作画者传达我们的分析结论时,要把消极的语言转化为积极的语言,给予作者鼓励和接纳,以及无条件的关心。

例如画中房屋门窗紧闭,我们不能解释为:“你自我比较保守,不愿与外界沟通,比较封闭。”而要把此类负向的言语转换为:“您平时可能会觉得有很多人不理解您,可能会觉得有很多话说不出,有很多事没有倾诉的对象。”

“良言一句暖三冬”,我们的语言是有力量的,语言可以让人产生自信心、价值感,也能让人感到沮丧、自卑,因此积极向上的语言对于作画者是相当重要的。 点到为止 所谓“点到为止”,即比武中恰到好处的较量。

图画分析也应拿捏个“火候”,既让作画者对目前自己的状态有所觉察,又不让作画者有受伤的感觉。既不伤人,又能点悟人生。

——《心理画——绘画心理分析图典》。

3.《雨中人》绘画心理测试的分析方法

《雨中人》绘画心理测试的分析方法如下:

1、雨的大小,表示压力的大小;是否有应对雨的措施,以及应对的效果,表示是否有应对压力的方法及其效果。

画中人物的情绪状态,表示现阶段的主要情绪;画中出现的其他人,表示现实中或理想中的重要他人;画中出现动物,先看动物与人的互动,这时的动物可做动物本身解释,也可以代表其他。解释心理画不是根据一定的套路就行的,需要根据被测者的联想进行解释。

2、画雨中人。可以打着雨伞。是一个人还是两个人,随你画。画一个人,说明你的独立性强,或喜欢、习惯孤独,甚至还坚持不婚。两个人,是说明,你的内心还是想找个异性伴侣的,只是要求的条件过高。一般用来测试单身或单亲者。

3、雨中人绘画的沙龙,有几个元素很重要,一是雨,二是人,还有是否有伞,画中是否有其他的支持系统。雨是一种压力,雨的大小,方向;人代表着应对压力的方式,状态。

从以下目的进行着手:

1、根据所画的画,可以考察出,在压力情境下,作画者会调动资源来应对压力吗?

2、如果用了,是用何种资源?

3、作画者的应对方法是否有效?

4、其情绪状态如何?

5、其计划性如何?

6、在这种不愉快的情景中,作画者会使用何种防御机制——迎接挑战,还是退缩?

通过绘画的创作过程,利用非言语工具,将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,绘画治疗师通过绘画作品解读其心灵密码,透析深度困扰人们的“症结”。

扩展资料:

《雨中人》绘画心理测试的优势:

1、绘画是潜意识的表达,可以揭示个人深层次的 心理活动

2、测评使用隐蔽性强、不易产生阻抗和伪装,可以看到更为真实的心理

3、绘画的语言丰富、内涵清晰

4、绘画方法操作简单易于应用

参考资料来源:

雨中人 (绘画心理测验)

4.怎么样画图测心理

我本身是画盲。

不过我觉copy得可以让孩子随意画一幅画,不做任何限制,然后可以看孩子选的是什么题材,画的难易程度,用的颜色,比例的大小,就可以分析出孩子的bai很多心理。

一般来说,喜du欢画风景的孩子,比较外向,性格开朗,喜欢画人物的孩子,比较注重人际关系,喜欢画机器人、汽车的孩子,比较自我。

画得简单的孩子,一般耐性不够;画的主角比zhi例过小,孩子不够自信;色彩使用很传统,孩子很听话……

**************************

如果是测智商的那种图形,是考察一个人的理解能力和逻辑思维能dao力,那个我就不懂了

5.需要画画的心理测试

测试你的艺术/绘画细胞:

1.你更喜爱什么?

a:艺术 b:建筑 c:其他

2.你是一个爱管闲事的人吗?

a: 是 b:不是 c: 一般

总结一下两道问题,之后看看你哪字母最多:

a:你是个真爱艺术的人,只要坚持;就是胜利!

b:你也许可从事艺术,但你是否喜爱,还得看看你自己内心~

c:你其实有些摇摆在自己从事的职业和喜好上;别人知道,你却蒙在鼓里。在培养中,发现你真正要的!

爬山图绘画心理测试方法与步骤

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